Үйірме жұмыстарының есебі
Үйірме жұмыстарының есебі
Балаларға қосмыша білім беру-білім алушылардың білім алу қажеттіліктерін жан-жақты қанағаттандыру мақсатында жүзеге асырылатын тәрбиелеу мен оқыту үрдісі, үздіксіз білім беру жүйесінің ажырамас бөлігі. Балаларға қосмыша білім беру жүйесі салауатты өмір салтын қалыптастыру, жеке тұлғаны өздігінен дамыту, шығармашыл, дарынды балаларды анықтау, оларға қолдау көрсету және қабілеттіліктерін дамыту, өскелең ұрпақ тәрбиесіне және олардың дарындылығын дамытуға, балалардың құқықтарын қорғауға назар аударуды күшейтуге бағытталған.
Еліміздегі мектептен тыс ұйымдардың қосымша білім беру және бос уақытты ұйымдастыру қызметтерінің бірнеше бағыттары бар: көркемдік-эстетикалық бағыттағы білім беру, туризм және өлкетану жұмыстарын дамыту, оқушылардың ғылыми-техникалық шығармашылығын ұйымдастыру т.б.
Тұлғаның жалпымәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, тұлғаның өнердегі және болмыстағы эстетикалық нысандарды қабылдау, меңгеру және бағалау әзірлігін дамыту мақсатында Қазақстан Республикасында білім беруді кешенді жүзеге асыру үшін ,оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалану, балалардың қызығушылығын дамыту мен дарындарға бейімділігін анықтау мақсатында мектепте 2020-2021 оқу жылында 20 ақылы үйірме- 27 сағатты қамтитын , 12 ақысыз спорттық секция жұмыс жасайды. Олар:
№ | Үйірме атауы | сыныбы | Сағат саны | мұғалім |
1 | «Тіл дамыту» | 1 «А» | 2 | Аханова Б. |
2 | «Тіл дамыту» | 1 «Б» | 2 | Асылбаева Г.Б |
3 | «Развитие языка» | 1 «В» | 2 | Кайпова А.А. |
4 | «Қызықты математика» | 2 «А» | 1 | Баймолда А. |
5 | «Көркем жазу» | 2 «Б» | 1 | Қайранбекова А.К. |
6 | «Граматика әлемі» | 3 «А» | 2 | Кузубаева С.С. |
7 | «Қызықты математика» | 3 «Б» | 2 | Сейтбекова Г.К. |
8 | «Жас қаламгер» | 4 «А» | 2 | Есмуратова Б.Б. |
9 | Шешендік өнер | 4 «Б» | 2 | Иманбекова Н.Қ. |
10 | «Жас талант» | 5 «»А | 1 | Жеңіс Баян |
11 | «Шебер қолдар» | 5 «Б» | 1 | Жылқыбаев А.А. |
12 | Занимательная грамматика | 5 «В» | 1 | Клеева С.П. |
13 | «Мәнерлеп оқу» | 6 «А» | 1 | Қырықбаева А.М. |
14 | «Айгөлек» би үйірмесі | 6 «Б» | 1 | Базарбаева А.С. |
15 | «Мұқағали оқуы» | 7 «А» | 1 | Байжанова М.Ж. |
16 | «Жас құтқарушылар» | 7 «Б» | 1 | Естибаев А.К. |
17 | «Мәнерлеп оқу» | 8 «А» | 1 | Базарбаева А.С. |
18 | «Атакәсіп» | 8 «Б» | 1 | Жылкыбаев А.А. |
19 | «Мөлдір» би үйірмесі | 9 «А» | 1 | Базарбаева А.С. |
20 | «Абайтану» | 9 «В» | 1 | Байжанова М.Ж. |
Үйірме және спорттық секциялардың сабақ жоспары қыркүйек айында тексеріліп, мектеп директорымен бекітілген. Үйірме мен секция жетекшілері жоспар бойынша жұмыстарын жүргізуде. Ақылы үйірмелердің уақтылы өтуін Күнделік kz- тің толтырылуы арқылы және WhatApp желісі арқылы берілген тапсырмалар арқылы бақылаймыз. Жалпы мектеп бойынша
№ | Жалпы оқушы саны | Үйірмеге қатысушылар саны | Секцияға қатысушылар саны |
1 | Оқу жылының басында -373 | 226 оқушы | 147 оқушы |
2 | Пайыздық көрсеткіш- 99% | 60 % | 39% |
Осы үйірмелер арқылы, оқушыларды өнерге баулып, эстетикалық талғамын дамытып, қабілеттерін арттырып, іскерлік дағдыларын қалыптастыру жолында жұмыс жүргізіп жатырмыз.
Ұсыныс:
1. Үйірме жұмыстары өз уақтысында кестеге сай өткізіліп, талапқа сай жүргізілсе
2. Үйірме жұмысы өз нәтижесін көрсетіп, алдағы уақытта аудан, облыс, республика деңгейге білім алушыларды шығаруға негізделген жұмыс жүргізу.
№ | ЕскелдіауданыМектеп | Спортзал | Оқушыконтингенті | Спорттықсекциялартүрлері 2020-21 ж | общаяфизготовка | Секцияғақатысатын бала саны | |||||||||||||||||||||||||
секция саны | волейбол | секция саны | баскетбол | секция саны | теннис | секция саны | футбол | секция саны | тоғызқұмалақ | секция саны | шахмат | секция саны | дойбы | секция саны | шаңғы | секция саны | туризм | секция саны | кросс | секция саны | жеңілотлетика | секция саны | през.тест | секция саны | секция саны | ||||||
1 | Уалиханов(АС) ОМ | 1 | 375 | 1 | 15 | 1 | 13 | 1 | 31 | 1 | 17 | 1 | 3 | 1 | 13 | 1 | 10 | 1 | 4 | 1 | 6 | 0 | 0 | 1 | 6 | 1 | 17 | 1 | 11 | 12 | 146 +1 |
Ұлдар | 4 | 9 | 14 | 17 | 1 | 6 | 5 | 1 | 5 | - | 3 | 5 | 10 | 80+1 | |||||||||||||||||
Қыздар | 11 | 4 | 17 | - | 2 | 7 | 5 | 3 | 1 | - | 3 | 12 | 1 | 66 | |||||||||||||||||